习近平总书记指出，发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择。数字经济发展需要电商产业人才培养提档升级，为解决电商产业链人才培养中的脱节问题，我校联合北京航空航天大学等4所高校，贯彻协同育人理念，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,首次提出并实施了面向电商产业链的“多元融合 三位一体”人才培养新模式（图1），引领数字经济卓越人才培养新路径，形成协同育人、融合发展新格局，具有显著应用推广价值。

（1）多元融合：通过校企合作办学、共建产业学院，实施产教融合，提高学生实践能力；依托协同创新中心等省级平台，将科研成果转化为教学资源，实施科教融合，实现学校和研究机构协同育人；将双创教育融入专业教育，实行企业专家和专业教师“双导师”制，实施专创融合，提高学生双创能力；落实立德树人任务，将思政融入专业教育，实施专思融合，拓展教育的深度、广度和温度。

图1 研究成果实施路径图

（2）三位一体：对接产业链、优化专业群、打造课程群，培养具有创新实践能力的电商产业链人才，与企业形成命运共同体，建立校企合作协同育人长效机制。

成果实施以来，人才培养质量明显提升。到京东、浪潮等企业就职及到清华、人大等高校深造毕业生比例超过55%；学生获省级竞赛奖励174项，国家级74项；3人获山东优秀大学生创业者和全国大学生就业创业先进典型。

专业建设成效显著。承建5个国家一流专业建设点，3个专业入选省高水平应用型重点专业、省新旧动能转换专业。负责人入选“全国优秀教师”，团队入选“全国高校黄大年式教师团队”，获省教学成果一等奖3项、二等奖6项，承担省教改项目18项、教育部协同育人项目36项，建成慕课28门、国家级课程3门、省级课程15门，出版教材27部，发表教研论文37篇。

成果推广卓有成效。在11所高校应用，在人才培养中起到引领示范作用，得到社会广泛认可。

实践表明，该成果具有较强的理论性、实践性、创新性、引领性和可复制性，为数字经济发展提供有力人才支撑。

成果负责人刘培德教授是全国高校黄大年式教师团队负责人、全国优秀教师（在北京人民大会堂受到习近平总书记等党和国家领导人的亲切接见）、教育部课程思政教学名师、国家万人计划领军人才、百千万人才工程国家级人选、中宣部文化名家暨四个一批理论人才、全国五一劳动奖章获得者、国务院政府特殊津贴专家、山东省高等学校教学名师、山东省泰山学者特聘专家、山东省电子商务与物流管理教指委主任委员、山东省优秀研究生指导教师。